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菏泽教师招聘网准备阅读资料： 2021菏泽教师招聘教育学：教育功能的类型 ，供大家学习。菏泽中公教育提供教师招聘公告、报考指导、备考资料等相关信息，预祝大家备考顺利！

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教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。在教师招聘中，重点以选择题的形式考查教育功能的类型，我们重点掌握以下四种分类：

1.按教育功能作用的对象划分——个体发展功能和社会发展功能

教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能或教育的固有功能。

教育的社会发展功能指教育对社会发展的影响和作用。

现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能，也称教育的工具功能。

2.按教育作用的方向划分——正向功能与负向功能

这是美国社会学家默顿20世纪50年代末提出的功能分析的一个维度。

正向功能是那些有助于一个特定体系的适应或调整的可以观察到的结果，是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。

负向功能是不利于体系的适应或调整的可以观察到的结果，指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。

3.按教育功能呈现的形式划分——显性功能与隐性功能

显性和隐性也是默顿分析功能的一个维度。

显性功能是主观目标与客观结果相符的情况，或者说结果是事前所期待或希望出现的，指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。

隐性功能与显性功能相对，指这种结果既非事先筹划，亦未被察觉到，指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。

显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成显性教育功能。

牛刀小试：

1.教育本来应该是促进民主、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育的( )。 A.正向功能 B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能【答案】D。解析：本题考查教育隐形功能的理解。教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。本题强调了“本来”、“实际”，强调的是非预期的特点，应该是教育的隐形功能，故本题正确答案选D。

2.班主任王老师为了激发学生的学习动机、开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间互相猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育( )。 A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能【答案】D。解析：本题考查教育的功能的知识点。按教育作用的性质划分——正向功能与负向功能。教育的正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用;按教育功能呈现的形式划分——显性功能与隐性功能。教育的显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。学生学习热情高涨，成绩明显提高属于正向显性功能;学生之间互相猜忌、隐瞒学习资料属于负向隐性功能。故本题选D。

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