教师招聘

菏泽教师招聘网准备阅读资料： 2021菏泽教师招聘教育学：夸美纽斯的教育思想 ，供大家学习。菏泽中公教育提供教师招聘公告、报考指导、备考资料等相关信息，预祝大家备考顺利！

[备考交流群] [招聘汇总] [辅导简章] [题库]

在教师招聘考试中，夸美纽斯的教育思想是一个考查重点，主要是以客观题的形式考查，重点考查人物、著作、地位、观点的匹配，接下来中公考试研究院对此进行梳理，希望对广大考生提供帮助。

知识点梳理

(一)地位

教育学之父

(二)著作

《大教学论》-教育学成为一门独立学科的标志

《母育学校》-西方教育史上第一本系统论述学前教育的著作;为学前儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

《世界图解》-欧洲第一部儿童看图识字/图文并茂的课本

(三)思想

1.教育目的矛盾：夸美纽斯生活在新旧两种社会的交替时代，新的文艺复兴运动和旧的封建制度对他都有强烈的影响，这种新旧思想的矛盾也反映在他的教育目的中。

现实的教育目的：为现实生活准备—学问、德性、虔信的人;

宗教的教育目的：永生—教育为来世生活做准备。

2.教育的作用：高度评价教育对国家、社会、对人的发展的作用。认为只要接受合理的教育，任何人的智力都能够得到发展。

名言：“假如要形成一个人，就必须由教育去形成。”

“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人。”

3.论教育适应自然的原则

地位：贯穿夸美纽斯整个教育体系的一条根本的指导性原则。

“秩序(普遍规律)是把一切事物交给一切人们的教学艺术的主导原则”

4.论普及教育：泛智教育-“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”

地位：世界最早提出普及教育思想

缺陷：男女受教育目的程度不同、权贵和富人受教育与普通人不同

5.论学前教育：1633年出版《母育学校》

地位：西方教育史上第一本系统论述学前教育的著作;为学前儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲。

6.论教学原则：

①直观性原则

地位：教学的“金科玉律”

理论依据：心理学感觉论

名言：“一切知识都是从感官的感知开始的。”

“在可能的范围以内，一切事物都应该尽量地放到感官跟前，一切看得见的东西都应该放到视官的跟前，一切听得见的东西都应该放到听官的跟前。”

②巩固性原则

③量力性原则

名言：“一切学科都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超出了他们的理解的东西，就不要给他们去学习。”

④系统性和循序渐进原则

⑤自觉性/激发学生求知欲望原则

7.论分科教学：外国教育史第一个试图建立分科教学法的教育理论家

8.论道德教育：

德育重要性：重视道德教育;德育比智育更重要

德育内容：纳入劳动教育

德育方法：尽早开始正面教育;从行动中养成道德行为的习惯;榜样;教诲与规则;择友

9.教育和教学管理思想：提出一套比较完整的、系统的、有独创性的教育管理思想。

①国家的教育管理职权：国家具有管理教育的最高权力

②督学的职责：国家应设置督学，监督全国教育

地位：外国教育史上最早提倡国家设置督学的教育家

③关于建立全国统一的学制的设想

④论学年制和班级授课制：改变混乱、学生随时入学现状、教学组织工作松散

更多信息欢迎访问菏泽教师招聘网