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菏泽教师招聘网为帮助考生备考菏泽教师招聘考试，特意整理每日一练及答案解析，本期内容: 2021年菏泽教师招聘考试每日一练「1.19」，更多资讯请关注菏泽中公教育。

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【每日一练】

1.期末考试到了，图图为了达到老师的期望、获得妈妈的奖励而努力学习这种学习动机属于( )

A.近景性的内部学习动机

B.远景性的内部学习动机

C.近景性的外部学习动机

D.远景性的外部学习动机

2.由于个体的内在的需要引起的动机称作( )。

A.外部学习动机 B.需要学习动机 C.内部学习动机 D.隐蔽性学习动机

3.布鲁纳根据迁移范围大小将学习迁移分为( )。

A.侧向迁移和纵向迁移

B.一般迁移和特殊迁移

C.近迁移和远迁移

D.知识迁移和能力迁移

4.某同学一次考试成绩不理想，就认为是自己的能力不行，按照动机的归因理论，该同学的归因模式属于( )。

A.内控——稳定性

B.内控——不稳定性

C.外控——稳定性

D.外控——不稳定性

5.联想、类比等学习策略属于( )。

A.组织策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.资源管理策略

6.下列方式中能有效激发学生学习动机的有(多选题)。

A.创设问题情境，实施启发式教学

B.根据作业难度，恰当控制动机水平

C.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

D.正确指导结果归因，促使学生继续努力

7.下列关于迁移的理解中，正确的是(多选题)。

A.定势对迁移的影响表现为促进和阻碍

B.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移

C.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只是得到某种充实

D.从学习一个平行四边形的内容到菱形的学习，是由上而下的垂直迁移

8.学习策略的类型包括(多选题)。

A.资源管理策略

B.综合策略

C.元认知策略

D.认知策略

9.学习策略具有通用性。(判断题)

10.学习迁移的概括说认为两个学习活动存在共同成分是学习迁移产生的关键。( )

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