2020菏泽教师招聘教育学:教育之父总结
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在教招考试过程中,教育学部分有很多教育学家,这些教育学家的称号可以做反选考察,因而将称号进行整理,方便记忆。
1.教育学之父近代教育学之父:夸美纽斯
2.现代科学教育学之父、传统教育代表人物(传统教育学派代表人物):赫尔巴特
3.实用主义哲学创始人现代教育代表人物(现代教育学派代表人物):杜威
4.世界幼教之父:福禄贝尔
5.世界幼教之母:蒙特梭利
6.终身教育之父:保罗·朗格朗
7.课程理论之父课程评价之父现代课程之父:泰勒
8.实验教育学之父:梅伊曼
9.慈爱的儿童之父:裴斯泰洛齐
10.中国幼教之父:陈鹤琴
11.职业教育之父:黄炎培
12.乡村幼教之父:陶行知
13.中国高等教育之父:盛宣怀
14.平民教育之父:晏阳初
15.心理学之父:冯特
16.教育心理学之父:桑代克
17.行为主义创始人:华生
18.精神分析创始人:弗洛伊德
19.俄罗斯教育心理学的奠基人:乌申斯基
20.乡村教育之父:梁漱溟
21.最早对心智技能进行研究:加里培林
22.第一次明确将美育列入教育方针:蔡元培
23.第一次提出“以美育代替宗教”:蔡元培
24.最早提出“教师是研究者”:斯腾豪斯
25.最早提出教育学应该独立:培根
26.最早实现教育学独立:夸美纽斯
27.最早实现科学教育学独立:赫尔巴特
28.最早在大学中讲授教育学:康德
29.最早将心理学引入教育学:赫尔巴特
30.最早提出“隐性课程”:杰克逊
中公教育解析
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