教师资格

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科目一(1-4)

1.某小学班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，班主任将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在某社交网站上发表，班主任的行为( )。

A.能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用

B.表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考

C.侵犯了学生的名誉权，不得公开报道学生的负面新闻

D.侵犯了未成年人的隐私权，违反了《未成年人保护法》的规定

2.《中华人民共和国未成年保护法》规定非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门( )。

A.追究民事责任

B.刑事

C.吊销营业执照

D.提出口头警告

3.下列选项中不属于全国人民代表大会行使的职权的是( )。

A.解释宪法

B.修改宪法

C.监督宪法的实施

D.选举中华人民共和国主席

4.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的( )。

A.权利

B.义务

C.责任

D.权利和义务

科目二(5-10)

5.学生阅读时常用划重点线的策略，这是利用了知觉的( )。

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

6.从侧面看教室的门是长方形，是知觉的( )的体现。

A.理解性

B.恒常性

C.选择性

D.整体性

7.某学生在学习过程中善于归纳，能深入事物的本质。这反映了该学生的( )较好。

A.敏捷性

B.灵活性

C.抽象性

D.独立性

8.组织学生创办板报，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生，这种德育方法是( )。

A.品德评价法

B.情感陶冶法

C.榜样示范法

D.说服教育法

9下列关于培养集体说法不正确的是( )。

A.个别教育工作即后进生的思想工作

B.班主任应鼓励让班干部大胆工作

C.集体目标应由班主任和同学讨论确定

D.班主任应重视全面开展各种运动

10.【材料分析】材料：

李老师在上课的时候，其中2个同学突然开始争吵，慢慢相互大声互骂起来。李老师立刻阻止2名同学，要求两人停下来，不要影响其他同学上课，两人寻求李老师的帮助，要求李老师“评理”，但是李老师说自己是科任老师，应该找班主任去解决。

如果你是班主任，你应该如何处理这件事?

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