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一、考情分析 知觉的基本特性是教师招聘考试中常考的知识点之一，主要以客观题的形式出现，常以例子类单选题、识记类单选进行考察，需要我们对其有基本的了解，并且可以熟练区分不同特性之间的异同。同学们在备考的过程中应重视这一部分的知识点，特此本文对该知识点进行总结，希望对同学们有所帮助。 二、知识回顾 (一)选择性 1.含义：知觉过程中把对象从背景中区分出来。例如：樵夫进山只看到柴草，猎人进山只看到禽兽。 (1)对象和背景差异越大，越容易被感知;例如：万绿丛中一点红，冰天雪地里的白熊 (2)对象是活动的，背景是相对不动的;例如：夜空中的流行 (3)对象是自己熟悉的、感兴趣的内容;例如：茫茫人海中一眼就能看到自己的偶像 (二)整体性 1.含义：把客观事物的个别属性综合为整体来反映。例如：窥一斑而之全豹 (1)知觉对象接近、闭合、连续、相似等因素;如：自己分家-女子、好 (2)对象组成部分的强度关系 (3)对象各部分的结构关系 (4)主要也依赖于自身的主观状态 (三)理解性 1.含义：人会利用已有的知识经验来解释当前知觉对象。例如：一千个读者眼中有一千个哈姆雷特 (四)恒常性 1.含义：事物本身未变，知觉条件变了，人的知觉映像任然保持不变。例如：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 知觉的基本特性 名称 含义 选择性 对象从背景中区分出来 整体性 通过部分关键属性推断整体 理解性 用个人经验来解释知觉对象 恒常性 对象不变，知觉条件变，仍知道事物本身未变 三、题目练习 1.【单项选择题】学生阅读时常使用的话画重点策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性( )。 A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性 1.【答案】C。解析：本题考查知觉的基本特性。人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。题干中“学生阅读时常使用的画重点策略”体现的是知觉的选择性。C项正确。 A项：整体性是知觉的对象是由不同部分和属性组成的，但我们总是把客观事物作为整体来感知，即把客观事物的个别特性综合为整体来反映，这就是知觉的整体性。与题干不符，排除。 B项：理解性是在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。与题干不符，排除。 D项：恒常性是在不同的物理环境中，从不同的角度、不同的距离知觉某一熟知的物体时，虽然该知觉对象的物理属性(大小、形状、明度、颜色等)受环境情况的影响而有所改变，但是对它的知觉却保持相对稳定性，这就是知觉的恒常性。与与题干不符，排除。 故正确答案为C。 2.人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是( )。 A.理解性 B.选择性 C.恒常性 D.整体性 2.【答案】A。解析：本题考查知觉的基本特性。知觉的特性有整体性、理解性、选择性、恒常性。其中，理解性指的是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义。题干中，不同的人对同一幅画的看法不同，不同的人根据自己的经验理解不同，因此属于知觉的理解性。A项正确。 B项：知觉的选择性在于把一些对象(或对象的一些特性、标志、性质)从背景中优先区分出来，对象和背景的差别越大，越容易优先选择，反之对象和背景的差别越小，越不容易选择。与题干不符，排除。 C项：恒常性是指在不同的物理环境中，从不同的角度、不同的距离知觉某一熟知的物体时，虽然该知觉对象的物理属性(大小、形状、明度、颜色等)受环境情况的影响而有所改变，但是对它的知觉却保持相对稳定性，这就是知觉的恒常性。与题干不符，排除。 D项：知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工的过程。与题干不符，排除。 故正确答案为A。

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