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菏泽教师招聘频道准备阅读资料2022菏泽教师招聘教育学：影响人的身心发展因素，供大家学习。菏泽中公教育提供教师招聘公告、报考指导、备考资料等相关信息，预祝大家备考顺利！

人是一个复杂的社会存在物。影响人的发展因素很多，这些因素又错综复杂地交织在一起。在教育学上，通常把这些因素归结为四个方面，即遗传、环境、教育和人的主观能动性。作为教育学中的重要知识点，在教师招聘笔试中一直都是一个常考考点，主要以单选题、多选题和辨析题为主要考查点。

【标准测验】

1.下列影响人身心发展的因素与典故蕴含的道理对应不正确的选项是( )。

A.社会环境――“同乎流俗，合乎污世”

B.教育――“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也”

C.遗传因素――“人之初，性本善，性相近，习相远”

D.主观能动性――“出淤泥而不染”

1.【答案】C。解析：本题考查影响人的身心发展的因素。选项C中，“人之初，性本善，性相近，习相远”出自《三字经·全文》，意思是人刚出生的时候，禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的，只是由于后天的生活环境和学习环境不同，差异就越来越大。这体现的是社会环境对个体身心发展的影响。因此，C项表述错误，为正确选项。

2.美国斯坦福大学心理学教授特尔门曾对智商在130以上的1528名超常儿童进行了历时50年之久的追踪观察与系统研究，得出的结论是早年智力测验并不能正确地预测晚年工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )。

A.智力等遗传因素对人的身心发展有决定性的影响

B.遗传素质对人的身心发展影响不是决定性的

C.环境对人的身心发展的影响

D.环境对人的身心发展起着主导作用

2.【答案】B。解析：本题考查的是影响人的身心发展因素。

遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性，个体成年以后工作的成就还受个体所处的环境和接受的教育影响。个体的主观能动性才是决定性因素。B项正确。A项：说法过于绝对。与题干不符，排除。C、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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