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2021年菏泽教师招聘考试每日一练「8.2」

菏泽中公教育 2021-08-02 16:54:43 中公在线咨询在线咨询

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【每日一练】

1.问题解决的第三个阶段是( )。

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设

2.个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,体现的是创造性的( )。

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性

3.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。

A.高智商者其创造性也高

B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系

C.低创造者必有高智商

D.高创造者必有高智商

4.技能形成过程中,练习到一定时期,有时会岀现进步暂时停顿现象,称之为( )。

A.高原现象

B.停滞现象

C.倒退现象

D.固着现象

5.对于一个某一专业领域的初学者或新手来说,他学习的知识与专业技能更多的属于( )。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.内隐知识

D.外显知识

6.通过课堂学习,小学生了解了 “长方形”具有一系列属性,包括有四条边、对边相等且平行,是一个平面封闭图形等。此时,小 学生关于长方形的知识的表征形式是( )。

A.图式

B.命题

C.表象

D概念

7.现在很多人都喜欢用电脑打字,不喜欢用笔写字。用电脑打字属于动作技能中的(多选题)。

A.粗大技能

B.精细技能

C.连贯技能

D.不连贯技能

8.下列技能属于心智技能的有(多选题)。

A.运动技能

B.阅读技能

C.计算技能

D.记忆技能

9.问题呈现的知觉方式与人们已有的知识经验 越接近,问题就越容易解决;反之如果与人们已有的知识经验相差甚远,问题解决起来 就比较困难。(判断题)

10.儿童道德的发展所经历的一系列阶段,形成了 一个与成熟有关,并由成熟决定的发展阶段,儿童道德发展的过程也是一个从不自觉到自觉、从单纯受外部环境到受行为主体自我控制的过程。(判断题)

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