2021菏泽教师招聘教育学:素质教育内涵详解
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素质教育内涵在教招考试中考查过单选题、简答题、案例题,案例题是三类题型中最难的,我们需要把其核心内容了解清楚,从知识点本身逻辑去识记,区分知识点。
一、素质教育的内涵
素质教育以提高国民素质为根本宗旨;
素质教育是面向全体学生的教育;
素质教育是促进学生全面发展的教育;
素质教育是促进学生个性发展的教育;
素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育;
二、记忆法
(一)逻辑记忆
所有人-国民,所有学生-全体学生,学生的何种发展-全面发展,学生发展的差别-个性发展,重点关注的教育-创新和实践;
(二)口诀记忆
提素(国民素质)个性创(创新、实践)两全(全体+全面)
三、素质教育内涵考点梳理
| 内涵 | 考点 |
| 提高国民素质 | 考点①地位-根本宗旨,单选。 |
| 面向全体学生 | 考点①全体-关注所有学生; 正面:②对待学生的态度-平等、尊重、无偏见 反面:③学生区别对待-分重点班、男女区别对待、优等生、后进生、变相掐尖 |
| 学生全面发展 | 考点①全面-德智体美劳; 正面:②如何教-课-课程均衡配置,③怎么评-综合评价, ④教师的作用-教书育人; 反面:⑤只关注智力-唯分数论、唯成绩论,⑥课程-分主科和副科; |
| 学生个性发展 | 考点①个性-学生的特长; 正面:②教师如何教-因材施教、分层教学、多元化评价; 反面:③忽视学生的差异性、扼杀学生独特性④统一评价学生的标准 |
| 创新精神 和实践能力 | 考点①地位-素质教育的核心; 正面:②好奇心、想象力、学生新观点、新想法、新作品、新思路; 反面:③扼杀学生创造力,灌输式教育,填鸭式教学。 |
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