教师招聘

首页 > 教师招聘 > 阅读资料 >

2021菏泽教师招聘教育心理学:知觉与感觉的关系

菏泽中公教育 2021-01-19 17:51:56 中公在线咨询在线咨询

菏泽教师招聘网准备阅读资料:2021菏泽教师招聘教育心理学:知觉与感觉的关系  ,供大家学习。菏泽中公教育提供教师招聘公告、报考指导、备考资料等相关信息,预祝大家备考顺利!

[备考交流群] [招聘汇总] [辅导简章] [题库]



在教育心理学内容部分的学习中,大家能遇到两个非常相近的内容:感觉和知觉,那我们今天就来学习知觉和感觉的关系吧!

一、理论初探

知觉以感觉为基础,但又不同于感觉两者既相互区别又相互联系。

1.感觉和知觉的相同点

感觉和知觉的相同点主要表现在以下三个方面:

(1)两者都是人脑对客观事物的主观反映;

(2)两者都是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的反映;

(3)两者的形成与发展离不开人脑的活动。

总结:感知觉有共同,人脑客观直接现

2.感觉和知觉的区别

感觉和知觉的区别主要表现在以下三个方面:

(1)反映的内容不同;

(2)产生的性质不同;

(3)生理机制不同。

总结:感知觉有不同,内容性质生理机制不一样

3.感觉和知觉之间的联系

由于感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物各种属性的整体反映,没有对客观事物个别属性的反映,就不可能有对客观事物整体的反映。感觉是知觉过程的重要组成部分,是知觉的前提和基础。知觉则是感觉的深入和发展,人对客观事物个别属性的反映越丰富、越精确,由此形成的知觉就越完整、越正确,两者联系紧密。

感觉和知觉是人认识客观事物的初级阶段,是人的心理活动的基础。因此,感觉和知觉是人的正常心理活动形成、发展和完善的基础,是人认识世界的开端。

总结:感觉是知觉的前提,知觉是感觉的深入,它们都是心理活动的基础。

二、模拟考题

1.(判断题)感觉和知觉是完全相对的概念。( )

1.【答案】×。解析:本题考查感觉和知觉的概念。

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物各种属性的整体反映。感觉是知觉的前提,知觉是感觉的深入,它们都是心理活动的基础。所以感觉和知觉并非完全相对的概念,而是相互联系的概念。故题干描述错误。

2.(判断题)感觉是人脑对客观事物各种属性的整体反映。( )

2.【答案】×。解析:本题考查感觉和知觉的概念。

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物各种属性的整体反映。以上的说法混淆了感觉与知觉的概念,故题干描述错误。

3.(简答题)简述感觉和知觉间的联系。

【参考答案】

(1)感觉是知觉过程的重要组成部分,是知觉的前提和基础。

(2)知觉则是感觉的深入和发展。

(3)感觉和知觉是心理活动形成、发展和完善的基础,是人认识世界的开端。

三、考试小技巧

在这一部分内容的学习中,大家需要重点掌握感觉和知觉的侧重点,明确感觉是人脑对客观事物个别属性的反映,知觉是人脑对客观事物各种属性的整体反映,没有对客观事物个别属性的反映,就不可能有对客观事物整体的反映。

更多信息欢迎访问菏泽教师招聘网

菏泽中公微信公众平台汇总

 猜你喜欢

查看更多

 大家都在看

备考公开课
山东公职类备考公开课
点击查看

教师招聘<

招考信息

报考指导

阅读资料

考试题库

各项目入口一键直达<