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在教师招聘考试中经常会涉及到各种“品质”，比如注意的品质、思维的品质和意志的品质等等。其中，思维的品质在教师招聘考试中往往以客观题的形式出现，经常结合生活中的“俗语”或者事例，考题形式比较灵活。因此，有必要通过一些例子来探讨一下思维的品质都有哪些及他们分别是什么意思。

思维品质是衡量人的思维水平高低的主要标志。思维品质的成分及其表现形式很多，主要包括如下方面：

1.思维的广阔性。

思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。

【考点关键词】数量多、全面。例如我们生活中常说的“面面俱到”、“一应俱全”就是思维广阔性的体现。

2.思维的深刻性。

思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。

【考点关键词】把握本质。例如科学家牛顿能够通过苹果落地想到背后的万有引力;马克思从日常的生产生活中发现资本主义的规律写出《资本论》;学生能够从多角度思考问题，并总结出其中的一般规律，都说明他们能够透过表面现象把握问题的本质。这些都体现了思维的深刻性。

3.思维的独立性

思维的独立性是指善于独立思考、发现和解决问题的思维品质。

【考点关键词】独立思考。例如前些年许多人看到网上到处都是盐价上涨的消息于是盲目疯抢，而如果你能做到不受别人的影响，做出自己的判断，不人云亦云，这就是思维独立性的体现。

4.思维的批判性

思维的批判性是指根据客观标准进行思维并解决问题的思维品质。思维具有批判性的人，有明确的是非观念，善于根据客观标准和实践观点来检查、评价自己和他人的思维活动及结果。

【考点关键词】客观标准。需要注意的是思维的批判性与独立性很像，但不完全一样。独立性侧重不受别人的影响，而批判性侧重不受自己主观(如情绪、偏见等)的干扰。例如警察破案找证据，法官判案讲证据，“实践是检验真理的唯一标准”，这些都是思维批判性的体现。

5.思维的灵活性

思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化。

【考点关键词】随机应变，打破常规，具体问题具体分析。例如晏子使楚，在面对楚王的百般刁难，晏子都能随机应变;学生在做题时，能够做到一题多解。这些都是思维灵活性的体现。

6.思维的敏捷性

思维的敏捷性反映了思维的速度，是指能单刀直入的指向问题核心，迅速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。

【考点关键词】速度快。例如曹植能在七步之内立即成诗一首，反映了曹植才思敏捷，体现了思维的敏捷性。

7.思维的逻辑性

思维的逻辑性反映了思维的条理性，是指考虑和解决问题时思路清晰，条理清楚，严格遵循逻辑规律。思维的逻辑性是思维品质的中心环节，是所有思维品质的集中体现。例如大侦探福尔摩斯根据推理一步一步找出犯人，论证严密，体现了思维的逻辑性。

试题演练：

【单选题】釆用一题多变，设置隐含条件，模型转换、多题归一等问题情境，来促使学生思维发展，这是运用了思维的( )。

A.深刻性 B.灵活性 C.独创性 D.批判性

【答案】A。解析：思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。初中生能够自觉的按要求从本质上看问题，但实际中往往仍停留在事物的表面上。采用一题多变、设置隐含条件、模型转换、多题归一等问题情境来促使思维的发展。所以A项说法正确。

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